В процессе изучения дисциплин по истории педагогики - как на аудиторных занятиях, так и самостоятельно - возможно выполнение различных письменных заданий (работ), которые расцениваются как формы контроля полученных студентами знаний по дисциплине. Для этого полезно иметь представления о различных жанрах (реферат, эссе и др.), принципах и этапах их подготовки, требованиях к их выполнению. Здесь предлагаются ссылки на материалы, которые помогут в этом сориентироваться.